Attività di sostegno

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Personale scolastico

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ATTIVITA’ di SOSTEGNO 

Monte ore: 75

 

ORE

MODULI

TIROCINIO INDIRETTO

TIROCINIO DIRETTO

75 ore

 

75 ore

Fonti normative

Ruolo e competenze

PEI-PDF-DF-PEP

Le strategie didattiche speciali

La qualità dell’integrazione

 

20 ore

·Conoscenza della normativa relativa all’integrazione degli alunni diversamente abili e DSA

·La figura e il ruolo dell’insegnante di sostegno

·PEI-PDF-DF-PEP fonti normative, modelli

in uso

10 ore

·Riflessione sui casi osservati attraverso la trattazione di caso: risorse, approccio, rattamento, strategie, particolari modalità relazionali

·Gli elementi qualitativi dell’integrazione scolastica.

·Aspettative e motivazioni

·Le dinamiche relazionali tra famiglia, scuola e territorio.

10 ore

·Raccolta della documentazione delle attività svolte e osservazione delle stesse

·Condivisione con il Tutor Coordinatore

Confronto con il TT

2 ore

·Incontro col Dirigente Scolastico e la Funzione Strumentale per conoscere quanto previsto dal POF in merito ai problemi legati alla disabilità.

 

3 ore

·Incontro con gli insegnanti di sostegno e con il team docente per conoscere l’organizzazione didattica ed educativa della classe.

5 ore

·Progettazione, gestione e valutazione di un intervento educativo – didattico a scuola concordato con il gruppo dei docenti.

 

10 ore

·Osservazione dell’ambiente scolastico.

· sservazione delle modalità d’inserimento dell’alunno in classe.

· Oservazione degli interventi individualizzati.

 

15 ore

·Esperienza di lezioni frontali e laboratoriali, con l’apporto dell’insegnante di sostegno

·Esperienza di insegnamento attivo senza l’insegnante di sostegno con l’applicazione del modello ALACT in sede di riflessione;

Uilizzo dei mezzi informatici